Коллекция натурально-интерактивная "Палеонтологическая"
Коллекция предназначена для использования на уроках биологии, географии и экологии. Разработана с учетом требований ФГОС. Пособие предназначено для демонстрации и подготовки к проектно-исследовательской деятельности при изучении соответствующих разделов предметов.
Коллекция предназначена для использования на уроках биологии, географии и экологии. Разработана с учетом требований ФГОС. Пособие предназначено для демонстрации и подготовки к проектно-исследовательской деятельности при изучении соответствующих разделов предметов.
Комплектность:
- образцы – 40 шт. (10 видов по 4 шт.)
- вкладыш информационный – 4 шт.
- интерактивное приложение на электронном носителе – 1 шт.
- руководство по эксплуатации – 1 шт.
В состав коллекции входят следующие образцы:
- папоротник
- трилобит
- аммонит
- коралл
- белемнит
- брахиоподы
- двустворчатый моллюск
- брюхоногий моллюск
- членики морских лилий
- простейшие (нуммулиты)
Коллекция включает образцы окаменевшей флоры и фауны, принадлежащие к различным геологическим эрам и периодам. Некоторые образцы представляют собой муляжи окаменелостей. Объекты пронумерованы и упакованы в коробку с ячейками.
Комплектуются ламинированным вкладышем, содержащим латинские и русские названия образцов, период, к которому они относятся, информацию о месте их нахождения, характеристику развития животного и растительного мира в различные эры и периоды. Образцы некоторых ископаемых могут быть представлены различными видами в разных коллекциях.
Интерактивное приложение содержит дополнительные сведения и иллюстрации и позволяет в удобной форме познакомить учащихся с образцами коллекции, ознакомиться с формами сохранности ископаемых растений и животных. Используя данное интерактивное приложение, учащиеся могут как с помощью учителя, так и самостоятельно в легкой и доступной форме ознакомиться со всеми разделами приложения и получить информацию по полному перечню образцов. Иллюстративный ряд поможет создать четкое визуальное представление об изучаемой теме.