Гербарий натурально-интерактивный "Растительные сообщества. Лес"
Гербарий предназначен для демонстрации на уроках биологии и подготовки к проектно-исследовательской деятельности. Разработан с учетом требований ФГОС. Использование пособия в учебном процессе будет способствовать формированию представления о взаимосвязи растений с окружающей средой, о растительных сообществах на примере леса, о многообразии и приспособленности растений к жизни в сообществе, воспитанию бережного отношения к растениям. Работа с данным пособием важна перед экскурсией в природу.
Гербарий предназначен для демонстрации на уроках биологии и подготовки к проектно-исследовательской деятельности. Разработан с учетом требований ФГОС. Использование пособия в учебном процессе будет способствовать формированию представления о взаимосвязи растений с окружающей средой, о растительных сообществах на примере леса, о многообразии и приспособленности растений к жизни в сообществе, воспитанию бережного отношения к растениям. Работа с данным пособием важна перед экскурсией в природу.
Комплектность:
- гербарные листы (9 видов растений по 5 шт.) – 45 шт.
- планшеты «Широколиственный лес» – 5 шт.
- планшеты «Сосновый и еловый леса» – 5 шт.
- комплекты карточек-фотографий (16 видов растений) – 5 шт.
- интерактивное приложение на электронном носителе – 1 шт.
- руководство по эксплуатации – 1 шт.
Перечень видов, представленных натуральными образцами:
- брусника
- дуб
- клен
- копытень
- лещина (орешник)
- липа
- папоротник
- рябина
- сосна
Перечень карточек-фотографий:
- сосна
- кладония
- ель
- кислица
- брусника
- дуб
- липа
- клен
- рябина
- орешник
- хохлатка
- ветреница
- сочевичник
- копытень
- папоротник
- вороний глаз
В пособии представлены засушенные и приклеенные на гербарные листы части растений, характерных для соснового, елового и широколиственного лесов. Аннотации на гербарных листах изготовлены типографским способом и содержат цветные изображения растений (рисунки), видовое название, семейство, информацию о строении растений, свойствах, территории распространения.
На планшетах схематически изображены участки вышеназванных лесов, показана вертикальная структура этих растительных сообществ, а также приведены фотографии лесов: сосняк лишайниковый, ельник-кисличник и крупный массив широколиственного леса на берегу реки. На карточках-фотографиях изображены преобладающие и сопутствующие виды растений этих лесов. Планшеты и фотографии выполнены на картоне и ламинированы пленкой.
Интерактивное приложение дает расширенное представление о растительных сообществах на примере леса, содержит вопросы и задания, дополнительные сведения и иллюстрации. Используя данное интерактивное приложение, учащиеся могут как с помощью учителя, так и самостоятельно в легкой и доступной форме ознакомиться с темой гербария. Иллюстративный ряд поможет создать четкое визуальное представление об изучаемой теме.